{"id":248,"date":"2024-11-06T13:34:43","date_gmt":"2024-11-06T16:34:43","guid":{"rendered":"https:\/\/deboralopes.com\/?p=248"},"modified":"2024-11-06T13:34:43","modified_gmt":"2024-11-06T16:34:43","slug":"jogos-serios-no-tratamento-de-tdah","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/deboralopes.com\/index.php\/2024\/11\/06\/jogos-serios-no-tratamento-de-tdah\/","title":{"rendered":"Jogos s\u00e9rios no tratamento de TDAH"},"content":{"rendered":"\n

O jogo digital EndeavorRx<\/em>, desenvolvido pela Akili Interactive, representa um avan\u00e7o significativo no uso de jogos como ferramenta terap\u00eautica para crian\u00e7as com Transtorno de D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o e Hiperatividade (TDAH). Este jogo foi projetado para ajudar na melhora dos sintomas de falta de aten\u00e7\u00e3o, atuando diretamente em \u00e1reas cerebrais envolvidas no controle e na aten\u00e7\u00e3o sustentada. EndeavorRx<\/em> recebeu aprova\u00e7\u00e3o do FDA (Food and Drug Administration), o que fortalece sua posi\u00e7\u00e3o como uma interven\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias, diferenciando-o de outros aplicativos e jogos de entretenimento.<\/p>\n\n\n\n

Um estudo relevante que ajuda a contextualizar o impacto de jogos como EndeavorRx<\/em> no tratamento de TDAH \u00e9 o de Bul et al. (2018). Esse estudo investigou um jogo s\u00e9rio projetado para melhorar habilidades comportamentais em crian\u00e7as com TDAH, avaliando especificamente quais subgrupos de crian\u00e7as se beneficiaram mais dessa interven\u00e7\u00e3o. A pesquisa utilizou uma an\u00e1lise de g\u00eameos virtuais (Virtual Twins – VT), uma t\u00e9cnica estat\u00edstica para identificar caracter\u00edsticas pr\u00e9-interven\u00e7\u00e3o que podem moderar a efetividade de jogos s\u00e9rios, como idade, g\u00eanero, uso de medicamentos e sintomas de transtornos com\u00f3rbidos, como o Transtorno Desafiador de Oposi\u00e7\u00e3o (TDO). O estudo concluiu que subgrupos espec\u00edficos, como meninas e meninos com sintomas mais elevados de TDO e menor hiperatividade, apresentaram maiores melhorias nas habilidades de planejamento e organiza\u00e7\u00e3o ao jogarem o jogo terap\u00eautico.<\/p>\n\n\n\n

Esses achados s\u00e3o fundamentais para entender o papel dos jogos digitais como ferramentas de interven\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica, pois sugerem que caracter\u00edsticas individuais das crian\u00e7as podem influenciar a resposta ao tratamento. Assim, ao adaptar o uso de jogos digitais no tratamento de TDAH, psic\u00f3logos e profissionais da sa\u00fade mental devem considerar o perfil cognitivo e comportamental de cada paciente para potencializar os resultados. Em um contexto de psicoterapia online, por exemplo, jogos como EndeavorRx<\/em> poderiam ser usados como um recurso adicional para aumentar o engajamento terap\u00eautico e promover o desenvolvimento de habilidades executivas, como aten\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e planejamento.<\/p>\n\n\n\n

A implementa\u00e7\u00e3o de jogos s\u00e9rios, como EndeavorRx<\/em>, na pr\u00e1tica cl\u00ednica tamb\u00e9m apresenta vantagens de acessibilidade e flexibilidade, especialmente em casos onde as crian\u00e7as t\u00eam acesso limitado a interven\u00e7\u00f5es presenciais. Combinados com um protocolo terap\u00eautico bem estruturado, esses jogos podem oferecer uma alternativa complementar eficaz, auxiliando no desenvolvimento de habilidades socioemocionais e comportamentais essenciais para crian\u00e7as com TDAH.<\/p>\n\n\n\n

Os jogos abaixo podem ser usados em combina\u00e7\u00e3o com interven\u00e7\u00f5es psicoterap\u00eauticas tradicionais, adaptando cada escolha \u00e0s necessidades e prefer\u00eancias individuais de crian\u00e7as (ou adultos) com TDAH e outras necessidades de desenvolvimento cognitivo e socioemocional:<\/p>\n\n\n\n

1. MindLight<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
    \n
  • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Um jogo de aventura que utiliza neurofeedback, respondendo aos n\u00edveis de estresse e foco da crian\u00e7a.<\/li>\n\n\n\n
  • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Trabalha o controle emocional e a regula\u00e7\u00e3o de ansiedade, ajudando as crian\u00e7as a desenvolverem estrat\u00e9gias de enfrentamento e autoconfian\u00e7a.<\/li>\n\n\n\n
  • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Ideal para crian\u00e7as que precisam aprender a controlar suas emo\u00e7\u00f5es e melhorar o foco, especialmente em contextos de TDAH.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    2. SPARX<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
      \n
    • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Um jogo baseado em terapia cognitivo-comportamental (TCC) onde os jogadores enfrentam desafios para controlar emo\u00e7\u00f5es negativas.<\/li>\n\n\n\n
    • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Focado na redu\u00e7\u00e3o de sintomas de depress\u00e3o e no desenvolvimento de habilidades de enfrentamento.<\/li>\n\n\n\n
    • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Embora desenvolvido para adolescentes, pode ser adaptado para pr\u00e9-adolescentes com TDAH que tamb\u00e9m enfrentam sintomas de ansiedade e depress\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      3. Cogmed<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
        \n
      • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Treinamento cognitivo baseado em uma s\u00e9rie de jogos que trabalham a mem\u00f3ria de trabalho.<\/li>\n\n\n\n
      • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Desenvolve a mem\u00f3ria operacional, essencial para o planejamento e a organiza\u00e7\u00e3o de tarefas.<\/li>\n\n\n\n
      • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Indicado para melhorar a capacidade de reten\u00e7\u00e3o e processamento de informa\u00e7\u00f5es, habilidades muitas vezes desafiadoras para crian\u00e7as com TDAH.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        4. Minecraft: Education Edition<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
          \n
        • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Uma vers\u00e3o educacional do popular jogo Minecraft<\/em>, adaptado para promover a colabora\u00e7\u00e3o, resolu\u00e7\u00e3o de problemas e planejamento.<\/li>\n\n\n\n
        • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Auxilia no desenvolvimento de habilidades sociais, na resolu\u00e7\u00e3o de problemas e no planejamento.<\/li>\n\n\n\n
        • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Pode ser usado para promover habilidades de coopera\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o, especialmente em atividades em grupo ou como um recurso l\u00fadico em sess\u00f5es de terapia.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          5. Zoo U<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
            \n
          • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Jogo para o desenvolvimento de habilidades sociais, onde as crian\u00e7as interagem em uma escola virtual e enfrentam diferentes desafios sociais.<\/li>\n\n\n\n
          • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Focado no desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, como empatia e resolu\u00e7\u00e3o de conflitos.<\/li>\n\n\n\n
          • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: \u00datil para crian\u00e7as com dificuldades em intera\u00e7\u00e3o social, comum entre crian\u00e7as com TDAH e TEA (Transtorno do Espectro Autista).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            6. Captain’s Log Mindfulness<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
              \n
            • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Jogo focado no mindfulness e na aten\u00e7\u00e3o plena, utilizando uma nave espacial como cen\u00e1rio para ensinar estrat\u00e9gias de relaxamento e foco.<\/li>\n\n\n\n
            • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Auxilia na autorregula\u00e7\u00e3o, concentra\u00e7\u00e3o e controle emocional.<\/li>\n\n\n\n
            • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Ferramenta valiosa para ensinar mindfulness a crian\u00e7as com TDAH, ajudando a reduzir a impulsividade e melhorar o foco.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              7. Attention and Focus Training (AFT)<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
                \n
              • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Conjunto de jogos que treinam especificamente a aten\u00e7\u00e3o e a habilidade de focar por longos per\u00edodos.<\/li>\n\n\n\n
              • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Desenvolve a capacidade de manter a aten\u00e7\u00e3o em uma \u00fanica tarefa, resistindo a distra\u00e7\u00f5es.<\/li>\n\n\n\n
              • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Pode ser um complemento eficaz em programas de reabilita\u00e7\u00e3o para TDAH, refor\u00e7ando a aten\u00e7\u00e3o sustentada.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                8. Emotions with Friends<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
                  \n
                • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Jogo que explora o reconhecimento e a compreens\u00e3o das emo\u00e7\u00f5es, utilizando cen\u00e1rios e intera\u00e7\u00f5es sociais.<\/li>\n\n\n\n
                • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Trabalha o desenvolvimento de empatia e habilidades sociais.<\/li>\n\n\n\n
                • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: \u00datil para melhorar o entendimento emocional e as habilidades de empatia, habilidades fundamentais para crian\u00e7as com dificuldades em interpreta\u00e7\u00e3o social.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                  9. REThink<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
                    \n
                  • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Jogo s\u00e9rio baseado em TCC para ensinar as crian\u00e7as a lidar com emo\u00e7\u00f5es e situa\u00e7\u00f5es desafiadoras.<\/li>\n\n\n\n
                  • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Ensina t\u00e9cnicas de reestrutura\u00e7\u00e3o cognitiva, ajudando as crian\u00e7as a identificar e modificar pensamentos disfuncionais.<\/li>\n\n\n\n
                  • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Excelente para crian\u00e7as com TDAH que precisam desenvolver resili\u00eancia emocional e habilidades de enfrentamento.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                    10. Impulse Control: Stop, Relax & Think<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
                      \n
                    • Descri\u00e7\u00e3o<\/strong>: Jogo focado no controle de impulsos, no qual as crian\u00e7as s\u00e3o incentivadas a parar e pensar antes de agir.<\/li>\n\n\n\n
                    • Objetivo Terap\u00eautico<\/strong>: Reduz comportamentos impulsivos, trabalhando a reflex\u00e3o antes da a\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n
                    • Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong>: Ferramenta eficaz para ajudar crian\u00e7as com TDAH a desenvolverem habilidades de autocontrole e aten\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                      Refer\u00eancias
                      Bul KCM, Doove LL, Franken IHA, Oord SV, Kato PM, Maras A. A serious game for children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Who benefits the most? PLoS One. 2018 Mar 15;13(3):e0193681. doi: 10.1371\/journal.pone.0193681. PMID: 29543891; PMCID: PMC5854282

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